2020年6月4日，best365官网登录下载院长徐本连、教学副院长胡朝斌、科研副院长杨兰玉及各系主任、实训中心负责人一行8人前往昆山巨林深度研讨产教融合新模式。昆山巨林总经理王飚及技术专家团队热情接待，双方就校企双方特长与需求加以剖析，深入研讨产教融合新模式。

校企双方在巨林展厅挖掘教学案例

徐本连表达了建立常态化交流机制的期望，分享了学院高质量发展整体规划中的各专业人才培养的特色定位、工程平台的整体架构以及课程群的布局，并就设备、课程、师资培养、创新实践与比赛等方面具体剖析合作要点。在平台设备方面，可以在2019年FMS/MPS设备激活的基础上开展MPS生产线二次开发的合作，可实施合作开发自制仪器设备的构想，在现有平台验证样机，等开发成熟后多台复制以支撑课程群建设。此外，校企合作自制仪器设备是产教融合的切实体现，能为企业在高教仪器设备展等展示活动中作为范本有效宣传，能为校方参加国家级自制设备仪器类竞赛奠定基础。在课程建设方面，可以在巨林教仪库里选择契合度高的优秀教学案例以支撑智能制造课程群建设，期待共同完成课程群特色教材编写。共建课程群的实施能帮助企业定制高质量的仪器培训专用教材，企业可以常熟理工学院best365官网登录下载为蓝本，推动企业开展“课程+设备+教材”的全配套销售，助力企业发展。在人才培养方面，可在青年教师企业研修、课程群师资培养、本科毕业设计指导等方面合作，并着重强调校企共同体的打造。在创新实践项目方面，强调完整系统比复杂系统重要，注重大系统能力培养模式的构建，可从机械系统设计与制造、控制系统选型与编程等方面构建从底端到上层的完整系统。在学科竞赛方面，可成立江苏省乃至华东区的产教联盟，共同提升“巨林杯”江苏省先进制造技术（智能制造）创新制作和实习教学竞赛的影响力。

徐本连院长深度剖析产教融合新模式

昆山巨林技术人员分享了巨林最新研发的创新组合智能制造教学项目。该项目旨在解决智能制造工程实践教学落实难、成本高、扩展难、可重构性差等问题，以系统为目标，以零件为起点，围绕任务需求，由标准零部件库选定基础零件，完成相关部件的数字化设计与组装，实现对机电一体化设备的软、硬件控制，实现单元模块的网络协作功能，进而可完成多单元间的管理、调度及智能化。

最后昆山巨林总经理王飚带大家参观了巨林教仪装配车间和展厅，详细介绍了一套完整的教学用智能制造系统，该系统集成了自动送料、机械加工、零件检测、物流输送、物料入库等模块，能够为智能制造专业提供一个系统化的缩小版工业模型，从成本和空间两方面解决了智能制造专业实验室建设的痛点。

此次best365官网登录下载进企业深度研讨的产教融合活动，顶层设计了产教融合的新模式，剖析了学院发展中的各层面需求，提出了切实可行的改革构想，落实了产教融合的具体实施。此类活动的开展将为各专业发展与学科建设夯实基础，为学院高质量发展保驾护航。

巨林工程师展示创新组合智能制造教学项目

巨林工程师讲解教学用智能制造系统

巨林教仪展厅讨论工业机器人课程建设